«Далевские четверги» как пространство культуры
2 ноября в рамках Всероссийской акции «Ночь искусств – 2026» Далевский клуб, объединяющий почитателей русской культуры, провёл для детей арт-встречу, посвящённую 225-летию Владимира Даля – «Далевские четверги» как культурное пространство».
Участниками мероприятия стали ученики музыкальных школ №1 и №8, СОШ №22 и их родители.
Кандидат педагогических наук Александра Юрьевна Арестова рассказала детям о жизни и творчестве писателя, этнографа, лексикографа, врача, моряка, собирателя слов, сказок, пословиц и поговорок, хранителя русского быта XIX века Владимира Ивановича Даля.
Александра Юрьевна объяснила детям значение В. Даля для русской культуры, рассказала, что собой представляли «Далевские четверги»: домашние вечера, где встречались люди разных профессий и взглядов, которых объединяла любовь к слову и музыке.
На «Далевских четвергах» под чаепитие и неспешный разговор читали стихи и прозу под музыку, звучала гитара, народные песни, городские романсы, классическая и экспериментальная музыка на фортепиано, была импровизация, совместное творчество и музицирование. На таких вечерах рождались идеи, обсуждались проекты, завязывались творческие союзы.
Темой для «неспешного разговора по-Далевски» и обсуждения под чаепитие стали «Пословицы из сборника В. Даля, их совместное прочтение и разъяснение».
Дети с удовольствием продолжали пословицы, которые начинала читать вслух Александра Юрьевна, рассказывали, как они их понимают, и к каким ситуациям они применимы.
Смотр детского творчества начался с выступления Ильи Коваленко, ученика СОШ №22.
Илья выразительно прочёл стихотворение Самуила Яковлевича Маршака «Старуха, дверь закрой», перевод сказки Р. Бёрнса.
С. Маршак был, как и В. Даль переводчиком, и даже посвятил стихотворение Далю, оставив поэтическое свидетельство о необходимости словаря в стихотворении «Словарь» – «Усердней с каждым днём гляжу в словарь…» и т.д.
Кроме того, в рамках мероприятия прошло ассоциативное рисование под живую русскую и советскую музыку в детском исполнении.
В музицировании с ассоциативным рисованием приняли участие:
— София Белоусова (преподаватель Д.Ю. Клепче);
— Николай и Иван Хархота, Дарья Спиридонова, Таисия Тусменко (преподаватель С.В. Смирнова);
— Ангелина Андрущенко, Василиса Гридасова, Ангелина Зацепина, Алексей Коваленко (преподаватель А.Ю. Арестова);
— Илья Коваленко и родители присутствующих детей также принимали участие в ассоциативном рисовании.
В завершении работы «Далевского клуба» были подведены итоги арт-встречи.
Родители детей благодарили за важные темы, которые были затронуты в ходе встречи: значение творчества Владимира Даля, сохранение русского языка, знание родной культуры и русского искусства, умение проводить свободное время с пользой, домашнее музицирование, польза дружбы и применение друзьями творческих навыков, помощь арт-терапии в повседневной жизни.
Арт-встреча была признана собравшимися участниками успешной и полезной.